Аннотация к рабочей программе по литературе
10 - 11 классы
Рабочая программа по учебному предмету «Литература» разработана в соответствии с нормативными актами
Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (с
последующими изменениями);
приказ Министерства образования Российской Федерации от 05.03.2004 № 1089
«Об утверждении федерального компонента государственного образовательного стандарта
начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» (в ред. от
07.06.2017 № 506);
приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 31.03.2014 № 253 «Об
утверждении Федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации
имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего,
основного общего, среднего общего образования» (с последующими изменениями);
Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.4.2.2821-10
«Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в
общеобразовательных учреждениях», утвержденные Постановлением Главного государственного
санитарного врача РФ от 29.12.2010 № 189;
Примерная основная образовательная программа основного общего образования, одобрена
решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол
заседания от 28.06.2016 № 2/16-з);
на основе:
примерной учебной программы основного общего образования по литературе;
авторской Программы по литературе для обучающихся 5 – 11 классов под редакцией профессора
В.Я.Коровиной
(редакторский
коллектив:
В.П.Журавлѐв,
В.И.Коровин
И.С.Збарский,
В.П.Полухина), опубликованной в сборнике «Программы общеобразовательных учреждений.
Литература 5 – 11 классы» (Москва «Просвещение» 2006г.);
образовательной программы МОБУ СОШ с.Абзаново;
положения о рабочей программе учебных предметов МОБУ СОШ с.Абзаново.
Рабочая программа адресована обучающимся 10-11 классов МОБУ СОШ с.Абзаново и
ориентирована на работу по учебно-методическому комплекту:
1.
Ю.В. Лебедев. Литература. Учебник. 10 класс. - М: Просвещение, 2017
2.
В. П. Журавлѐв. Литература. Учебник 11 класс. -М.: Просвещение, 2017
Рабочая программа по литературе включает следующие разделы:
Планируемые результаты освоения конкретного учебного предмета, курса.
Содержание учебного предмета, курса.
Тематическое планирование с указанием количества часов, отводимых на освоение каждой
темы.
Изучение литературы на базовом уровне среднего общего образования направлено на достижение
следующих целей:
воспитание духовно развитой личности, готовой к самопознанию и самосовершенствованию,
способной к созидательной деятельности в современном мире; формирование гуманистического
мировоззрения, гражданского сознания, чувства патриотизма, любви и уважения к литературе и
ценностям отечественной культуры;
развитие представлений о специфики литературы в ряду других искусств; культуры
читательского восприятия художественного текста, понимания авторской позиции, исторической и
эстетической обусловленности литературного процесса; образного и аналитического мышления,
эстетических и творческих способностей учащихся, читательских интересов, художественного вкуса;
устной и письменной речи учащихся;
освоение текстов художественных произведений в единстве формы и содержания, основных
историко-литературных сведений и теоретико-литературных понятий; формирование общего
представления об историко-литературном процессе;
совершенствование умений анализа и интерпретации литературного произведения как
художественного целого в его историко-литературной обусловленности с использованием теоретиколитературных знаний; написание сочинений различных типов; поиска, систематизации и
использования необходимой информации, в том числе в сети Интернет.
Для достижения комплекса поставленных целей в процессе изучения литературы в 10-11
классах решаются следующие задачи:
сформировать способности понимать и эстетически воспринимать произведения русской
литературы, отличающиеся от произведения русской литературы, отличающиеся от произведений
родной литературы особенностями образно-эстетической системы;
обогатить духовно-нравственный опыт и расширить эстетический кругозор обучающихся при
параллельном изучении родной и русской литературы;
сформировать умения соотносить нравственные идеалы произведений русской и родной
литературы, выявлять сходство и национально-обусловленное своеобразие художественных
решений;
совершенствовать речевую деятельность обучающихся на русском языке: умения и навыки,
обеспечивающие владение русским литературным языком, его изобразительно-выразительными
средствами.
Курс литературы опирается на следующие виды деятельности по освоению содержания
художественных произведений и теоретико-литературных понятий:
осознанное, творческое чтение художественных произведений разных жанров;
выразительное чтение;
различные виды пересказа;
заучивание наизусть стихотворных текстов.
определение принадлежности литературного (фольклорного) текста к тому или иному роду и
жанру;
анализ текста, выявляющий авторский замысел и различные средства его воплощения;
определение мотивов поступков героев и сущности конфликта;
выявление языковых средств художественной образности и определение их роли в раскрытии
идейно-тематического содержания произведения;
участие в дискуссии, утверждение и доказательство своей точки зрения с учетом мнения
оппонента.
подготовка рефератов, докладов; написание сочинений на основе и по мотивам литературных
произведений.
В 10-11 классах предусмотрено изучение художественной литературы на историколитературной основе, монографическое изучение творчества русской классики
Рабочая программа предмета «Литература» соответствует базовому курсу (в 10-11 классах по
три часа в неделю, всего 210 часов). На изучении предмета согласно рабочей программе отводится в
10 классе три часа в неделю (105 часов за учебный год), в 11 классе три часа в неделю (105 часов за
учебный год).
